Language Center HS20: «English in Pharmacy for Students and Practitioners»

Understanding scientific jargon in a paper, professionally communicating with patients and colleagues, or writing a lab report – i.e. using English in a pharmaceutical context – demands special skills beyond everyday language use.

To prepare you for these challenges, we offer a course developed in close collaboration with the Department of Pharmaceutical Sciences to meet your specific language needs in the pharmaceutical and health-related fields.

As a companion to the “Scientific Writing” course offered in the spring semester by the Department of Pharmaceutical Sciences, this course prepares students to effectively and accurately communicate their professional knowledge in English. By covering all four language competences – speaking, writing, listening and reading – it acquaints students with a variety of English-language situations they will have to maneuver. Materials are drawn from authentic academic, research and professional contexts.

The course aims to:

  • expand your pharmaceutical and medical vocabulary (e.g. drug formulations, diseases),
  • enhance your reading comprehension skills (e.g. by analyzing current articles from the media and professional journals),
  • hone your listening comprehension skills (e.g. by examining authentic pharmacy and health-related talks and presentations),
  • increase your accuracy in speaking and writing in the laboratory (e.g. explaining procedures and composing lab reports),
  • develop your ability to deliver presentations on topics related to your professional knowledge (e.g. communicating research),
  • strengthen your workplace communication skills as needed in pharmacist–patient dialogues (e.g. communicating scientific information to lay people).

LECTURER: This course is taught by Kumiko Masai, PhD. After studying in North America and Japan, she worked as a postdoc at the Biozentrum and then later in the pharmaceutical industry for several years. She has been teaching with the Language Center of the University of Basel for several years.

ENTRY REQUIREMENT: Min. 2 semesters of pharmaceutical studies.

You can get a total of 3 CREDIT POINTS for this course.

For further information and registration, please go to the Language Center website. Registration is possible until 14 September 2020.

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Klinisch-pharmazeutische Fallstudien: Portfolio-Auftrag 2 (Pädiatrie)

Beim zweiten Portfolio-Autrag handelt es sich um folgendes:
Beschreiben Sie ein Fallbeispiel aus Ihrer Apotheke im Zusammenhang mit einem Kind, welches Sie als geeignet für eine Besprechung erachten (Intervision). Das Problem kann einen fachlichen, kommunikativen oder ethischen Hauptaspekt aufweisen.

Schildern Sie das Problem und die Ausgangslage, beschreiben Sie Ihren Lösungsansatz und weisen Sie auf allfällige Besonderheiten hin. Verwenden Sie dazu das vorgesehene Arbeitsblatt. Allfällige Dokumente (z.B. ärztliche Rezepte), welche für das Verständnis des Falles wichtig sind, sollen ins Dokument integriert werden (z.B. als Scan oder Foto; bitte anonymisieren).
Eingabetermin ist der 2. August.

Anschliessend wählen Sie zwei Beiträge von Mitstudierenden aus, welche Sie im Sinne einer Peer-Review beurteilen/kommentieren. Teilen Sie dabei mit, was Ihnen an diesem Beispiel besonders gut gefällt, inwieweit Sie mit der beschriebenen Lösung einverstanden sind und was Sie vielleicht anders gemacht hätten Diskutieren Sie den Lösungsansatz allenfalls unter Einbezug von Therapierichtlinien oder Daten aus der Literatur. Seien Sie in Ihrer Beurteilung offen und ehrlich, aber stets respektvoll und konstruktiv.
Sie machen dies direkt über ADAM und haben dafür Zeit bis zum 28. August.

Sie finden alle nötigen Informationen und Dokumente auf ADAM.

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Klinisch-pharmazeutische Fallstudien: Unterricht am 11.05.20

Der Unterricht am Montag, 11. Mai 2020 findet für die GANZE KLASSE vormittags statt und wird sich der Besprechung der Übungsaufgaben zur Pädiatrie widmen.

Am Nachmittag findet für Gruppe B/4. Viertel der Workshop «Stationärer Fall» statt, welcher aufgrund einer Terminkollision nicht wie geplant am Dienstagnachmittag gehalten werden kann. Als Vorbereitungsauftrag lesen Sie hierzu bitte den entsprechenden Artikel auf ADAM (im Ordner: Klinisch-pharmazeutische Fallstudien/Workshop statonärer Fall).

Die anderen Studierenden haben am Nachmittag die Möglichkeit am Algorithmus simPAT weiterzuarbeiten.

Unterricht am Morgen (ALLE):
Zoom-Meeting: Beginn 08.15h
https://unibas.zoom.us/j/97123958312?pwd=VlBvOGZaYU85UnBqOWg0c2REeUhjZz09

Meeting-ID: 971 2395 8312
Passwort: 697092

Workshop am Nachmittag (B/4.Viertel):
Zoom-Meeting: Beginn 13.15h
https://unibas.zoom.us/j/98280056674?pwd=SHB2Qjl2SjI0OVdlTDZJd24wZGwvZz09

Meeting-ID: 982 8005 6674
Passwort: 554074

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Klinisch-pharmazeutische Fallstudien: Workshop „Stationärer Fall“

Für das 2. Viertel / Gruppe A findet am Dienstagnachmittag Unterricht statt.

Thema: Klinisch-pharm. Fallstudien: Workshop „Stationärer Fall“
Uhrzeit: 05. Mai 2020 13.15h

Vorbereitungsauftrag: Bitte lesen Sie den Artikel zum Thema (abgelegt auf ADAM: Klinisch-pharmazeutische Fallstudien/Workshop Stationärer Fall)

Zoom-Meeting beitreten
https://unibas.zoom.us/j/92084545506?pwd=NHpFdVh5enZ5djgreXlsbTJVd2Q3Zz09

Meeting-ID: 920 8454 5506
Passwort: 608146

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Innovatives Projekt für Pharmazeuten zu Covid-19 in Fribourg – Freiwillige gesucht

Liebe Studierende,

ich erhielt eine Anfrage von Kollegen aus Fribourg. Dies ist keine Fake-Info!!

In Zusammenarbeit mit den kantonalen Behörden wird dort mittels einer spezifischen Ausbildung Pharmaziestudierenden ermöglicht, Patienten mit Verdacht auf Covid-19 zu testen inkl. Abstrich. Offenbar besteht in Fribourg ein Bedürfnis für eine Verstärkung der bestehenden Test-Teams. Die Anfrage ist auf französisch, aber der Kanton sucht auch für die deutschsprachige Region Unterstützung. Analoge Anfrage ging auch an die Studierendn in Genf.

Bei Interesse können Sie sich direkt auf die Maildresse im Link. melden, aber nur bei Interesse und eventueller Bereitschaft hier mitzuwirken!

Chers étudiant.e.s

Nous traversons une situation sanitaire extraordinaire. Dans sa stratégie de lutte contre le COVID-19, le canton de Fribourg a accepté de s’appuyer sur les pharmacien.ne.s étudiant.e.s.

Voici une opportunité unique de vous former aux frottis naso-pharyngés et de prendre part concrètement à la lutte contre le COVID-19. Une grande première pour les pharmacien.ne.s.

Vous feriez partie intégrante des équipes fribourgeoises des centre de dépistage COVID comprenant médecins, infirmières, personnel administratif et vous, pharmacien.ne.s étudiant.e.s.

Il a fallu du temps avant que le projet reçoive son feu vert définitif. Maintenant, le temps presse car la mise en place des voies accélérées de dépistage dans les centres tri est imminente.

En effet, la première étape de votre engagement débuterait déjà lundi 4 mai par une formation au sein de l’hôpital Cantonal Fribourgeois (HFR).

Êtes-vous prêt à vous engager dans une équipe pluridisciplinaire pour la lutte contre le COVID-19 ?

Ayant impérativement besoin de vos adresses e-mail pour vous communiquer les derniers détails relatif au projet (formation, horaires, etc.), merci de me manifester votre intérêt au plus vite par un retour de mail à jeremy.demooij@gmail.com en y précisant vos disponibilités comme suit :

– Je désire travailler à X% (pourcentage) à partir du …. (date à préciser) jusqu’au (date à préciser).

Si vous avez plusieurs périodes avec des disponibilités différentes merci de les préciser.

Merci de préciser si vous ne pourrez pas vous libérer pour la formation du 04.05 mais que vous désirez quand même prendre part au projet.

J’espère que vous serez nombreux à saisir cette opportunité.

Jeremy de Mooij

Pharmacien FPH

Membre OCS Fribourg

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Erinnerung – Praktikum Klinische Pharmakologie, HS20

Liebe Studierende des 3. Jahreskurses BSc Pharmazeutische Wissenschaften

Gerne erinnern wir Sie an die Voranmeldung zum Praktikum «Klinische Pharmakologie», welches im kommenden September bereits zum dritten Mal durchgeführt wird.

Die Ausschreibung informiert Sie über die Inhalte.

Wichtig: melden Sie sich bis zum 1.5.2020 per E-Mail an. Danach erhalten Sie von uns eine Mail mit sämtlichen Angaben zur Zahlung der Praktikumsgebühr von CHF 70.—
Erst nach Eingang Ihrer Zahlung erfolgt eine definitive Platzbestätigung. Bis dahin ist Ihr Platz provisorisch für Sie reserviert.

Erstmals wird das Praktikum doppelt durchgeführt, was eine Gruppeneinteilung für je 2.5 Tage zur Folge hat. Bitte halten Sie sich bis zur definitiven Einteilung die ganze Woche frei – Wünsche für die Gruppeneinteilung können leider nicht berücksichtigt werden!

Sollten Sie Fragen haben steht Ihnen die Studienkoordination gerne zur Verfügung.

Freundliche Grüsse

Studienkoordination Departement Pharmazeutische Wissenschaften

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Pharmazielehrbücher online im Netz zugänglich und andere UB Angebote

Liebe Studierende

Wir haben folgende erfreuliche Nachricht von der UB Medizin erhalten, die hier gerne mit Ihnen teilen:

Soeben sind im Netz der Universität Basel 35 deutschsprachige Lehrbücher der Pharmazie und Chemie (v.a. vom dt. Apothekerverlag und derWissenschaftlichen Verlagsgesellschaft) freigeschaltet worden, eine der vielen „Goodwill-Aktionen“ von Verlagen während Corona Zeiten.

Siehe Zugang zu den Büchern hier:
https://elibrary.hirzel.de/search?query=&rc=1&search-what=&search-within=

die Universitätsbibliothek Medizin Basel hat einige ihrer Services auf online umgestellt:
– Online Recherchekurse (PubMed, Embase, Cochrane, EndNote, Mendeley)
– Individuelle Online Beratungstermine für Literaturrecherchen
– Kostenloser Scanversand für Studierende aus unseren Büchern
– Vergünstigter Buchversand
– Freischaltung von Lehrbüchern von einigen Verlagen (Elsevier, Thieme)

Alle Details finden Sie unter https://ub.unibas.ch/de/ub-medizin/aktuelle-services-ub-medizin/

Herzliche Grüsse und alles Gute!

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Slides für Vorlesung Epidemiologische Konzepte 30.4.2020 hochgeladen

Liebe Studierende,

die Slides für die nächste Vorlesung ‚Epidemiologische Konzepte in der Arzneimittelforschung‘ für kommenden Donnerstag (30.4.2020) sind nun auf ADAM hochgeladen. Die Slides sind mit einer Audio-Datei hinterlegt. Sie können die Vorlesung also hören, wann immer es ihnen am besten passt.

Die nächste Vorlesung wird von PD Dr. Raymond Schlienger gegeben. Herr Schlienger ist gelernter Apotheker und Pharmakoepidemiologe. Er hat lange an der Universität Basel und am Universitätsspital Basel in der Pharmakoepidemiologe geforscht. Derzeit ist er in einem grossen pharmazeutischen Unternehmen als Forscher tätig. Dort beschäftigt er sich in der Abteilung für Medikamentensicherheit mit der Durchführung von Beobachtungsstudien. Er wird Ihnen einen Einblick geben, wie die epidemiologische Forschung aus der Perspektive der Pharmaindustire und somit in der industriellen Entwicklung von Arzneimitteln zum tragen kommt.

Bei inhaltlichen Fragen können sie Herrn Schlienger, sowie auch Frau Schneider und mich, jederzeit per Email kontaktieren.

Wir wünschen Ihnen eine spannende Doppelstunde.

Liebe Grüsse,

Julia Spoendlin

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Unterricht 2. Juni 13.15-16.00 Uhr – PC III

Liebe Studierende

Hiermit informiere ich euch, dass am 2. Juni von 13.15-16.00 Uhr Unterricht zum Thema Infektiologie, STI im Rahmen der Vorlesung Pharmaceutical Care III stattfindet. Dieser Halbtag ist zwar bereits seit November verschoben und auch auf dem Stundenplan auf ADAM angepasst, jedoch ging ein entsprechender Hinweis auf ADAM bei mir vergessen.

Entschuldigt bitte die Umstände und ich hoffe, dass diejenigen, welche den Termin bis jetzt noch nicht reserviert haben, dies trotzdem einrichten können.

Liebe Grüsse
Fabienne

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Klinisch-pharmazeutische Fallstudien: Workshop «Stationärer Fall»

Für das 3. Viertel / Gruppe B findet am Dienstagnachmittag Unterricht statt.

Thema: Klinisch-pharm. Fallstudien: Workshop «Stationärer Fall»
Uhrzeit: 28.Apr.2020 13.15h

Zoom-Meeting beitreten
https://unibas.zoom.us/j/93368105307?pwd=R0pFc2hJRHZ5eXRBNlFPaHRTVERVdz09

Meeting-ID: 933 6810 5307
Passwort: 307779

Vorbereitungsauftrag: Bitte lesen Sie den Artikel zum Thema (abgelegt auf ADAM: Klinisch-pharmazeutische Fallstudien/Workshop Stationärer Fall)

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